مهمترین ویژگی های یک مدرسه خوب این است که مربیان و متولیان آموزشی مدرسه افرادی با سواد و مسئولیتپذیر باشند. منظور از سواد این است که متولیان آموزشی در خصوص نحوه تربیت فرزندان، دوره های حساس رشدی، نحوه شکوفا کردن استعدادهای دانش آموزان و غیره اطلاعات داشته باشند و این اطلاعات را در همین جهت به کار بندند.
معلمان و مربیان که با دانش روانشناسی ارتباط خود را حفظ میکنند و از روانشناسان برای پرورش کودکان بهره می جویند؛ میتوانند در شغل خود بهترین عملکردها را اتخاذ نمایند.